!عدّاءُ القاعدة الثالثة يتحرّكُ للرئيسية
!لاعبيّ السنة الأولى قد استعادوا نقطة
!تعاونهما سجّل لهما نقطة
!فالتُظهر كلّ ما في جعبتك
!أجل
!حسنٌ، حسنٌ، حسنٌ
!المُباراة لم تبدأ إلّا في التوّ
!فالنقم بسحقهم حتى آخر واحدٍ فيهم
...سوامورا
!يُمكننا تسجيل 20 نقطة أُخرى
...سوامورا-سينباي
!فالنُسقط ذلك الرامي عن التلّة
!إنّهُ يودُّ منهم سحقي
!ولديه نظرةٌ مرعبة في عينيه
!فجّروا كل ما لديكم أيّها الضاربون
.كان بجانبنا قبل بُرهة
.كان يُراقبك خلف ذلك العامود كما لو أنّهُ كان قلقاً عليك حقاً
.في البداية يقلقُ عليه، والآن يُحرّضهم عليه
.أتسائلُ ما الذي يُفكّرُ به
.فالتكن مُستعداً يا آسادا
.الان دور المنظّف في الضرب
!فالنُركّز على كلّ خروج على حدة
El JOKER :ترجمة وتدقيق
3asq إنتاج ورفع: فريق
:لا تنسوا زيارتنا في
منتديات العاشق
السنة الأولى
السنة الثانية والثالثة
هل نجعلُ اللاعبين يذهبون لمشاهدة بطولة كانتو الشهر المُقبل؟
،الفريقين اللذين لعِبَا نهائي بطولة طوكيو، مدرستيّ (إيناشيرو) و (إيتشيداي) الثانويّة
.إضافةً لمدرسة (ياكوشي) والتي وصلت لنصف النهائي في بطولة المدعوّين، جميعهم سيلعبون في البطولة
ثلاثُ فرقٍ من المنطقة الغربيّة؟
.يا لها من مجموعةٍ مُرعبة
.سنكونُ قادرين على تحليلهم بالتفصيل
.مُتفائلةٌ كعادتكِ
حسنٌ، كيف جرت المُباراة الداخليّة؟
هل هنالِك لاعبون يستحقّون التشكيلة الأولى؟
.انتهى بي المطاف بخسارة ثلاثة نقاط
.لا أظنُّ بأنّي قد ارتقيتُ لتوقّعات أكومورا-كن
.ضربُ ثلاث كراتٍ وتسجيلُ أربعة نقاط
.هذا ما يُفترض أن يكون عليه المنظّف يا تاكاتسو
28 أبريل
سينضمّ للتشكيلة الأولى؟ متى؟
.ميمورا و كاواشيما سيكونان في التشكيلة الأولى بدءاً من اليوم
.ولاعب السنة الثانية تاكاتسو أيضاً
.أولئك الاثنان قد عادا للتشكيلة بالفعل
.و تاكاتسو قدّم أداءاً مُميّزاً أيضاً
.تجعلُ الأمر كما لو أنّهُ لا يؤثّر عليك على الإطلاق
.إن حصلَ ثلاثةُ لاعبين على مقاعدٍ لهم، فثلاثةٌ آخرون سيخسرونها أيضاً
.نحنُ لسنا في وضعٍ يسمحُ لنا بالضّحك البتّة
!مُذهل
.يا لهُ من شعورٍ رائع مُشاهدتهُ وهو يلوّحُ فقط
.لكن يجبُ عليهِ ضربُ الكُرة
.لقد ضربها
،لقد كنتُ أسمع عن مدى براعة الدفعة الجديدة من لاعبيّ السنة الأولى
.لكن ذلكما الاثنان شيءٌ آخر حقاً
.أتفهّمُ كيف استطاعا أن ينضمّا لتشكيلة الربيع على الفور
!ولكن ذلك لا يعني أن نسمحَ لهم بهزيمتنا
!لن نخسر
.هذا سيءٌ يا رجل
كبرياءُ السينباي"؟"
.لا يوجدُ تعبيرٌ أسخفُ من ذلك
.اللّعنة
.لا يهمّني إن كنتُ مُتعالياً أو شيئاً من هذا القبيل
!لا أريدُ أن يأخذ رقمي لاعبون أصغر منّي سنّاً
!لا أُريدُ التخلّي عنه
.عليّ أن أتمالك نفسي
...لو فقط كنتُ جيّداً كفايةً حتى لا أقلق بهذا الشأن
.أنت يا آسو، تنحَّ عن الطريق
هلّا ابتعدتَ عن باب الفصل؟
!المعذرة
أهذا جدول مُباريات شهر مايو؟
.أجل
الجدول
3مايو (السبت)
ياماغا دايدو
كيشو
10مايو (السبت)
4مايو (الأحد)
هاكوريو
إيتشيداي
،باحتساب المُباريات التي دُعينا لخوضها
.جدولنا للأسبوع الذهبيّ مُزدحم
.بصراحة، إنّهُ لمن المريح أن كاواشيما سينضمّ لنا
.التخطيط لتناوب الرُّماة خلال شهر كامل يبدو صعباً
إضافةً إلى أنك لن تكون موجوداً لأنك ستلعبُ في بطولة طوكيو للمدعوّين في نهاية مايو، صحيح؟
هل سيؤثّر ذلك على تناغمك مع رُماتنا خلال تلك الفترة؟
.لا مشكلة في ذلك، سأغيبُ لثلاثة أيامٍ فقط
هل أنت متأكدٌ من ذلك؟
.إن بطولة طوكيو للمدعوّين بطولةٌ جديدة، وسيُحاولون تجربة بعض الأشياء هذا العام
.وقد جعلوها في شهر مايو لأنهم قاموا بدعوة بعض الفِرق الأمريكية
.وستكون في الخريف العام القادم
.ومع ذلك، هنالك الكثير يجب فِعلُه
.بدأ كلٌّ من فوريا و سوامورا بالتفكير بطريقتهِ الخاصّة
.وذلك يُعطيني الفرصة لتعليمهم بعض الأشياء، ولكن هُنالك توازنٌ يجبُ الحفاظُ عليه
.إن أعطيتُهما الكثير من المعلومات، فسينفجر رأسيهما
.وتحقيق التوزان الصحيح هو الجزءُ الأصعب
.أنت تُثرثرُ كثيراً
حقاً؟
.حسنٌ، أعلم أن التفكير المُبالغ بهِ لا يُفيد
وهذا ما يُعاني منه فوريا الآن، أليس كذلك؟
.أجل
.المُدرّبان يبدوان قلقان بهذا الشأن
.أريدُ كذلك الانتهاء من تطوير أرقام الرّميات مع سوامورا طالما أنني ما زلتُ موجوداً
.هُنالِك الكثير ليوضع بعين الاعتبار
.بصراحة، لن يكون هنالك وقتٌ كافٍ
.تبدو مُستمتعاً بالأمر
!كلّا، لستُ كذلك
!أنت تتحدثُ كثيراً، أجد صعوبةً في تصديق ذلك
هل انتهيت؟
.انتظر
!لا تقلب الصفحة! ما زلتُ أقرأ
.أنت تأخذُ وقتاً طويلاً
.لقد خسِرتَ في لعبة حجر-ورقة-مقصّ، لذا انتظر حتى أنتهي من الكتاب
!لا
هذان الاثنان متنافسان، صحيح؟
هل أصبحا صديقين؟
.كانوا يجتمعون مؤخراً ليتعلّما المزيد عن ثنائي الرميّ
.ذلك الكتاب قام ميوكي-سينباي باعارتهِ لهما
!حسنٌ، فهمت! أعطني كلّ صفحةٍ بعد أن تنتهي من قرائتها
ألا بأس حقاً من تمزيق هذا الكتاب؟
.طبعاً، يُمكنُنا تجميعهُ فيما بعد
...حسنٌ، عند العدّ إلى 3
...2,1
!لا، توقّفا
!يجبُ عليكما الاهتمام بالكتاب
!ولكن تلك الطريقة هي الأفضل
...ذلك اللّعين
.عليك أن تُظهر للمدرّب ما في جعبتك
.لرّبما ستصل للتشكيلة الأولى
.فلتخرس
من أنت لتتحدّث معي بهذه الطريقة؟
.لا تتكلّم وكأنك أفضل منّي بسبب أنكّ وصلت للتشكيلة الأولى قبلي فقط
!ما الذي يعنيه ذلك؟
!انتظر يا تاكاتسو
.ما يزال لا يُطيقك
!ولكنّي لم أفعل لهُ شيئاً
.ربما لم تعجبه طريقة كلامك
.أنت عادةً ما تُغضبُ الناس دون أن تشعر يا شينجي
!مهلاً، مهلاً، مهلاً، ما الذي يعنيهِ ذلك؟
.اللّعنة
قلق
!كنتُ أرغبُ في تهنئة تاكاتسو فقط لأني كنتُ أعلم مقدار الجهد الذي بذله
.هذا يعني التقليل من شأنه
إغضاب الناس دون أن أشعر؟
هل حقاً أنا أفعلُ ذلك يا توجو؟
.الفتى الذي وصل للتشكيلة الأولى حتماً قد ازدادت جاذبيّتُه
!إنّهُ مُلهمٌ جدّاً، رؤيتهُ وهو يحدّقُ بعيداً
—ما الذي تُريدونه؟ ماذا
.والآن يُمكنك الدخول لمنطقة التدريب الداخليّ وبكلّ فخرٍ يا هيرومي
.حظّاً موفّقاً
.أجل، سأجعلُ الأمور مثيرةً
أيُّ نوعٍ من الكتب يقرأ أكومورا-كن؟
هل أكومورا-كن نصفُ يابانيّ؟
.أكومورا يبدو كشخصيّةٍ في لعبة
ما نوعُ الأطعمةِ التي يُفضّلها أكومورا-كن؟
.بعضكم ليس مُستعّداً جسديّاً بعد
.أُريدكم أن تأخذوا وقتكم وتركّزوا على بناء قاعدةٍ قويّة لكم
.وتحقيقاً لذلك، فسأضعُ أربعةً منكم في التشكيلة الثانية
.كوكي
.كاغامي
.سيتو
.أكومورا
.ستتدرّبون مع التشكيلة الثانية وستكتسبون الخبرة من المُباريات التدريبيّة
.هذا غريب، هذا غريب
لابدّ وأنّها مؤامرة، كيف لهُ ألاّ يختارني؟
.هذا غريب، هذا غريب
!هذا كل شيء، انصرفوا
!حاضر
التشكيلة الثانية؟
.سأصلُ للتشكيلة الأولى حتماً
!التشكيلة الثانية
...غضب
.ليس هُنالك وقتٌ كافٍّ
.سمعتُ بأنّك قمتَ بأداءٍ جيّد في المُباراة الداخليّة
.هنيئاً لك وصولك للتشكيلة الثانية
!ستكون المُباريات مُمتعة
...غضب
.إن لم أُسرِع، فسيُغادر الفريق قريباً
الهجوم النفسيّ "على "ك
،"إن فهم كيف تتفاعل الشخصية الرئيسية في هذه المسرحيّة مع الشخصية المدعوّة "ك
.أمرٌ بالغُ الأهميّة
.أولاً، الصدمة التي تُعطيها الشخصية الرئيسية للشخصية "ك" يُمكن اعتبارها كهجومٍ نفسيّ
.الآن وبعد أن أصبحتُ في السنة الثانية، أصبح المدّرب أحد أساتذتي
.وبعد ذلك، صرّح "ك" بأّنّهُ غبيّ
.إن حدث ونمت، سيُقضى عليّ
أتريدُ التدرّب على صندوقٍ آخر؟
!أجل
.لقد جلبتُ يوي
.أشكركم على استضافتي
.أجل
النجم الشهير كورودا هو من ألّف هذا الكتاب؟
أجل، سأنتهي من قرائتهِ قريباً. أتودُّ قرائته؟
.أجل، أرغب في ذلك
.يزداد مُرتادي مدرسة ميوكي الخاصّة كل يوم
.لم أكن أعلم يا رفاق أنكم تلتقون هكذا
.أشغرُ بالغيرةِ لوجودكَ هُنا منذُ البداية
!أكومورا
!لا تقف هناك وتعال إلى هنا
.بدأ يكتظّ المكان، لكن يُمكنك سماعنا
.تتصرّفُ كما لو أنّها غُرفتك الخاصّة
.لا بأس، يُمكنني الاستماع من هُنا
!حاسّةُ سمعٍ مُعزّزة! أنت ذئبٌ كما توقعت
ما الذي تهذي به؟
هل هو دائماً يُنصتُ لكم من هُناك؟
.أجل، عادةً
.يا لها من خسارة
.حسنٌ، فلنبدأ
.اليوم سأتكلّم عن الرميّ وهنالك عدّاءٌ على القاعدة الأولى
متى سيرغبُ الفريق الآخر بتقديم العدّاء؟
ومعرفة ما الذي يُفكّرون به بناءً على التعّداد؟
!موضوعٌ آخر معقّد
.وطبعاً إن كنتَ متأخّراً بالتعّداد، فذلك سيُعطي خياراتٍ أكثر لخصمك
.وإن كان التعّداد لصالحهم، فعليك الحذر من استراتيجيّة الضرب والركض
."سنبدأ بالتعّداد مع 1 "بول
...عليّ الاستحمام... وغسل الملابس
هل ما يزال سوامورا في غرفة ميوكي؟
.أجل، أعتقدُ ذلك
.كان ذلك وشيكاً... كدتُ أن أنام
هل كنتَ تتدرّب لوحدك؟
.أجل، زونو والآخرين ما يزالون يتدرّبون
.لم أستطع التركيز، لذا اكتفيتُ لهذا اليوم
.دائماً ما تعودُ متأخّراً من التدريبات
!يا-يال هذه العضلات
لأيّ درجةٍ يتدّرب لتظهر بهذا الشكل؟
.قمتَ برميّ بعض الكُرات المُنحنية المُميزة في المُباراة الداخليّة
.حالما تكون لديك رمية سريعة جيّدة، حينها لا يُمكن إيقافك
أكنت تُشاهدني؟
.أعلمُ أنّهُ لمن المُحبط عدم وصولك للتشكيلة الثانية، لكن لا تتعجّل الأمور
.استمر في الأكل وابني لك بعض العضلات
.التدريبات ستكون شاقّة الآن استعداداً للصيف
لم تم اختياري في التشكيلة الثانية؟
أوَلست سعيداً؟
.ولكنّي خسرتُ 8 نقاط في شوطين فقط
.لرّبما لأنّك تتمتّعُ بالعقليّة المُناسبة للرامي
،في الحقيقة، أغلبُ تلك النقاط خسِرتَها بسبب الأخطاء
.وجميع المُدافعين كانوا متوتّرين للغاية
.أنا بنفسي لم أصمد شوطين حتّى في العام الماضي
!ماذا؟
.كلُّ خروجٍ بدا كما لو أنّه أبديّ
.شعرتُ وكأن الشوط لن ينتهي أبداً
!حقاً؟ حتّى أنت يا توجو-سينباي؟
،كان فريق (ماتسوكاتا) الوحيد الذي وصل لدور نصف النهائي في البطولة الوطنيّة
.وذلك لأن السينباي كانوا جيّدين للغاية
.أنا لا أُنكرُ افتقاري للقدرات المطلوبة للرامي
.شعرتُ كما لو أنّهُ تم إجباري على الوقوف على التلّة
.لكن الأشخاص حولي ينظرون للنتائج فقط
.أرادوا منّي الرميّ في كلِّ مرّة كما لو أنّهُ نصف نهائي البطولة الوطنيّة
...توجو-سينباي
.بالنّظر للوراء، لرّبما كنتُ ضحيةَ نجاحي
...أجبرتُ نفسي على الرميّ فوق قدرتي
.ونتيجةُ ذلك، تم سحقي
.فقدتُ الهويّة التي كنتُ عليها
.مقارنة بي، فأنت رامٍ أفضل بكثير منّي يا يوهي
.ربّما تلك القوّة الذهنيّة هي ما كان المدرّب يبحثُ عنه
،سواءً عملتَ بجدٍّ أو لا
كرّس كلّ لحظة
.شخصٌ آخر سيلعب مكانك في المُباراة
.هذه ماهيّة هذا الفريق
.سنرى من سيقفُ على التلّة في التشكيلة الأولى يا يوهي
.أنا لم أستسلم بعد عن كوني رامياً
مسكن طلاب سيدو
.ليلةً هنيئة
.شكراً لك على دعوتي
.ميوكي-سينباي، تمرّن معي بالغدّ
!انتظر لحظةً
!سيلعبُ ماسكاً لي في البولبين غداً
.لم أسمع بذلك
.لأنّي لم أُخبرك
!لا تُخلّ بترتيبنا
أُفكّرُ بالتلويحِ قليلاً، أتُريدان مُرافقتي؟
.أحتاج المُساعدة في التدريب أنا أيضاً
هل فهمتما ما شرحتهُ اليوم؟
.لقد فهمتُ النقاط الرئيسية
!فهمتُ الفروق بينها
...هكذا إذن
.حسنٌ، لا يوجدُ أفضل من التعلّم من خلال التجربة
!علينا التعلّم من خلال الفعل
.كلاكما بحاجةٍ للتمرّن مع ماسكٍ غيري من الآن
.ويُفضّل أن يكون في السنة الأولى
.إن لم تفهم شيئاً ما، فلن تستطيع شرحهُ لشخصٍ آخر
،ستكون تلك طريقةً جيّدة لمراجعة لقاءاتنا
.وستتمكّنان من معرفة الخيار الأفضل لكم
...حسنٌ، أفهمُ ما ترمي إليه، ولكن
أليس كذلك؟
هل أنت تتخلّى عن مسؤولياتك؟
!هذا هو السبب
.إن كنتما تعتقدان بأنكما غير قادرَين على تعليم لاعبيّ السنة الأولى، فأنا لن أُجبركم على ذلك
.فبعد كلّ شيء، التحق بنا هذا العام عباقرةٌ في كرة القاعدة، مثل يوي و أكومورا
!لا، طبعاً نستطيع
!كنّا لاعبين مثاليّين لـ (سيدو) لعامٍ كامل
!أن تُقلّلُ من شأننا
.افعلاها إذن
.اكتسبوا أكبر قدر من المعرفة من كلِّ مُباراة
.وتعلّموا الغرض من رميّ كل كُرة
.هذا ما أحتاجهُ منكما
...طبعاً، ولكن
...أُريدُ منك
...ملاحظةٌ أُخرى
.إن أردتما الرميّ، تعالا لرؤيتي
.سأفعلُ ما بوسعي للمُساعدة
.وأنتما من سيختار الترتيب
.عليّ الحدّ من رمياتكم المُبالغ بها كل يوم
"الوقت لا يكفي"
El JOKER :ترجمة وتدقيق
".الوقت لا يكفي"